Dia Mundial da Meteorologia

No dia 23 de março comemora-se o Dia Mundial da Meteorologia. Este ano letivo, o grupo disciplinar de Geografia, com a ajuda do Clube da Europa do Agrupamento Amadeo de Souza-Cardoso, propôs aos alunos que fizessem uma pesquisa junto dos seus familiares, sobre as épocas em que se fazem as sementeiras, plantações, as podas das árvores, fazendo a ligação do tema Meteorologia com o tema Agricultura (que faz parte dos conteúdos programáticos do 8ºano de escolaridade).

Assim, alguns alunos elaboraram calendários agrícolas, com provérbios, ditados, adivinhas, adequados a cada mês do ano.

Ao longo deste período, os alunos do Clube de Europa fizeram medições da temperatura, humidade e pressão atmosférica, na Mini Estação Meteorológica, sem falharem um único dia!  Com esses dados elaboraram gráficos da evolução desses valores.

Concurso Rosa dos Ventos

No Âmbito da disciplina de Geografia, os alunos do 7ºano de escolaridade participaram no concurso, mais uma vez com grande entusiasmo e criatividade.
Fica aqui o registo!

Selo de Qualidade Etwinning

Olá!
O Clube da Europa da escola de Telões recebeu o Selo de Qualidade Etwinning, relativo ao projeto desenvolvido no ano letivo anterior, Other Countries = Differente Schools?. Os alunos também receberam o Selo de Qualidade. Parabéns a Todos!

Torneio de Damas

Olá!

Terminou mais um Torneio de Damas, na nossa escola e desta vez o vencedor foi o Fábio, do 8ºD.
Sempre com muito desportivismo, concentração e atenção!

Interculturalidade na escola

Na escola EB Amadeo de Souza-Cardoso, estudam 6 alunos que não têm naturalidade portuguesa ou são oriundos de um meio cultural diferente. Os alunos do clube da Europa, tendo em conta o tema interculturalidade, decidiram fazer uma pequena reportagem com estes alunos para saberem a forma como a escola, a turma, a comunidade os recebeu, ou seja a forma como se integraram e as eventuais dificuldades que tiveram.

Dois destes alunos são de etnia cigana e foram os que inicialmente maior, discriminação sofreram, os outros são de países como Brasil, Espanha, Angola e Moçambique e talvez porque já estão a viver em Portugal há 4 ou 5 anos, sentem-se bem integrados e foram bem recebidos pelos colegas da turma. Achamos que algumas diferenças no cabelo, tom de pele ou sotaque não constituíram qualquer problema, porque em termos musicais, desporto, passatempos e ambições para o futuro, as destes alunos são muito semelhantes às dos colegas portugueses, ao contrário dos colegas de etnia cigana que mantém muito mais enraizado a continuação das suas tradições e talvez por isso, haja ainda alguma dificuldade na interação, convívio e ligação entre pares e grupos. No entanto achamos que a Escola tudo está a fazer para que haja respeito pelas diferenças. Todos diferentes, todos iguais, todos bonitos.

Projeto Etwinning

Olá!
Os alunos do Clube da Europa, juntamente com o professor Paulo Cerqueira, neste presente ano letivo, participaram no projeto Etwinning  "Other Countries = different scools?".
O projecto incidiu sobre as diferenças e semelhanças entre os sistemas de ensino dos países dos parceiros do projecto. Os alunos  descreveram os diferentes tipos de escolas do pré-escolar ao ensino médio; apresentaram suas escolas; descreveram o tempo da escola, o calendário assuntos e as atividades / laboratórios / projetos; falaram sobre os seus assuntos favoritos; o que eles fazem no tempo depois da escola (atividades freetime e trabalhos de casa); falaram sobre os períodos de férias. Todas as informações são apresentadas online, mas também em cartazes.
Aqui ficam o powerpoint que criamos para apresentarmos a nossa escola:

Etwinning Project - Amadeo de Souza Cardoso

Deixamos ainda ficar algumas apresentações de outras escolas:

Ordona School:

https://www.youtube.com/watch?v=PhE-AmNkutE

Szkoła w lesie angielsk:

Azkola w lesie angiesl

https://www.youtube.com/watch?v=rkUczDHHw

Outras apresentações:

https://www.youtube.com/watch?v=quXjPsVyqfc

https://bilgekaganortaokulu.meb.k12.tr

Algumas imagens de atividades de outras escolas:

Visita a Bruxelas

Nos dias 28, 29  e 30 de maio, 4 alunos do Agrupamento de Escolas Amadeo Souza-Cardoso.  O grupo que participou teve oportunidade de visitar o Parlamento Europeu, em Bruxelas, acompanhados pelo professor Paulo Cerqueira e por alunos e professores de outras escolas do concelho de Amarante. Esta visita de estudo realizou-se a convite do eurodeputado Francisco Assis.

 Como em anos anteriores, os objetivos desta visita são:

  -  dar a conhecer aos alunos o funcionamento do Parlamento Europeu;

  -  explicar a importância do Parlamento Europeu, que define estratégias com implicações mundiais;

  - sensibilizar os alunos para os problemas dentro da União Europeia; 

  - explicar a importância da representação nacional, pois todos somos cidadãos europeus;

  - explicar a importância da União Europeia no contexto mundial.

Tivemos também a oportunidade de visitar o centro histórico das cidades de Bruxelas, Gent e Bruges e apreciar a sua grande riqueza cultural, histórica e gastronómica.